为提高我院思政课程教学质量,促进思政教师交流成长,3月29日晚😋,我院思政部在实训楼110室开展2023-2024学年第二学期第一次集体备课会。党委委员、宣传部(统战部)部长汪康宁出席会议并点评👩🏻🦽,专职思政教师郑镇主持会议🙆♀️。
本次集体备课会就《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第四章“坚持以人民为中心”开展了集体备课。思政教师顾备波就第四章“坚持以人民为中心”进行说课导学,思政教师江艳围绕“江山就是人民,人民就是江山”进行教学展示。各位教师针对教学内容、教学方法、教学重难点进行了讨论和切磋,促进了教学资源与教学经验的共通共享💇🏸。
参会教师针对我院不同专业学生的专业特点🖤、学习风格🚶♀️、学习需求提出了意见建议🪴,进一步细化了本课的教学设计。
汪康宁表示✍️🏌️,开展集体备课会有利于思政教师统一教学理念和标准,促进教师之间相互学习与思维碰撞🟢,教师们通过精心的课程准备👨🏻🏭,展现出了良好的教学风采。集体研讨的形式有助于设计出更符合学生需要、更具吸引力的课堂,使思政课的思想性、理论性和授课质量得到进一步提升。
他强调,一要做好纯正的思政人🎖。作为思政教师不仅要具备扎实的专业知识和教育教学能力,更要有坚定政治立场和高尚道德品质,必须以身作则树立良好师德师风,不断提高政治觉悟和思想境界,成为学生成长成才引路人🤷🏿♀️。二要培育浓厚的思政味。教学过程中不仅要注重知识传授,更要关注学生的思想动态和情感体验⛽️。思政教师要通过生动的案例、鲜活的事例、生活的话题激发学生学习兴趣与思考热情。让学生切实感受到思政课的价值引领和情感关怀,从而增强学生对于习近平新时代中国特色社会主义思想的认同感🧑🏽。三要凝聚卓越的思政魂。教师要深入挖掘思政课程中的社会主义先进文化、中华优秀传统文化与红色文化,引导学生树立正确的历史观🍘、民族观、国家观和文化观。注重与学生的交流沟通,针对不同专业学生的特点设计出符合需求的教学模式,切实做好思政课“立德树人”的大文章 。
撰稿👱🏿♀️:刘思贝
编审👑:危悦